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Kultur.Forscher!

Kultur.Forscher! bei ROK TV

Ab sofort kann man das Video von ISG Media bei ROK TV sehen und auch in der Mediathek finden. Es lohnt sich!

Schaut einfach nach unter rok.tv und ihr findet den Film im Hauptmenü!

 

R. Koch, 06. 07. 2011, 20:17

Regionaler Kultur.Forscher! Tag am ISG

Heute. am 24. Juni 2011, fand der letzte offizielle regionale Tag der Kultur.Forscher! statt. Gemeinsam kamen Schüler des CJD und des ISG bei uns zusammen, um ein geeignetes Ende für das zweieinhalbjährige Projekt zu gestalten.

Der Schulleiter, Herr Döring, würdigte in einer kurzen Ansprache die Leistungen und neuen Ansätze des Projektes, das das ästhetische Forschen und Lernen in den Mittelpunkt stellte. Im Publikum saßen mit Volker Höffer, dem Leiter der BSTU Außenstelle Rostock, und Christian Dzubiel vom Institut für neue Medien auch zwei der vielen Partner, mit denen wir gearbeitet haben. Es ist ein schöner Gedanke zu wissen, dass ein tragfähiges Netzwerk entstanden ist, das über das Programmende hinaus von Bestand sein wird. Auch andere Partner wie die Geschichtswerkstatt Rostock, das Volkstheater Rostock, Tanzland, das Kulturhistorische Museum und der Bund der Architekten begleiteten uns und haben deutliches Interesse an einer weiteren Zusammenarbeit geäußert.

Die heutige Veranstaltung hatte zwei Teile. Im ersten wurde die Premiere von "Rostock in Bewegung", einer Dokumentation von ISG Media, gefeiert. Die Jungen haben unter Leitung von C. Dzubiel und A. Petkov wunderbare Bilder und Stimmungen eingefangen. Der Film gewinnt durch den gelungenen Soundtrack, der von Phillip Libuda eigens komponiert wurde. Anschließend sahen wir eine getanzte Version von "Romeo und Julia", die von der 9b des CJD unter Leitung von D. Kehler und Tanzland erarbeitet wurde. Getanzt bietet das Stück völlig ungewohnte Interpretationsmöglichkeiten. Beide Darbietungen waren beredter Beweis der Vielseitigkeit von Kultur.Forscher!

Im zweiten Teil gab die Berliner Künstlerin Nadin Reschke etwa 80 Schülern beider Schulen in vier Workstations Gelegenheit ihre Kreativität unter Beweis zu stellen. So enstanden mit Spiegeln und Kameras verfremdete Bilder. Mit Aufnahmegeräten fingen andere Schüler Alltagsgeräusche ein, die ein Stimmengewirr bildeten. Zwei Räume wurden mit neonpinkfarbenen Wollfäden als Fadenskolptur gestaltet und schließlich gab es eine Holzkskulptur, die sogar als Brücke genutzt werden konnte.

Den Abschluss bildete ein heute produzierter Kurzfilm über den heutigen Tag, ebenfalls von ISG Media gedreht und produziert.

Alle Schüler und Lehrer des ISG haben anlässlich des Schulfestes die Möglichkeit, verschiedene Produkte und Projkete des zu Ende gehenden Schuljahres kennen zu lernen, darunter auch Kultur.Forscher!


R. Koch, 24. 06. 2011, 19:21

Skandale in der Geschichte

Am Abend des 5. April trafen sich die Schüler und Eltern der 8. Klassen in der Aula um sich über die künftigen WPU Kurse zu informieren.

Dabei traten die Schüler des WPU Kurses Geschichte unter der Leitung von Frau Gratopp auf, die sich im Rahmen von Kultur.Forscher! mit dem Thema Skandale in der Geschichte beschäftigen. In mehreren Präsentationen zeigten die Neunt- und Zehntklässler, welche Skandale sie bewegt haben und was sie im Projekt gelernt haben. In den verschiedensten künstlerischen Formen hielten sie ihre Erkenntnisse fest, z.B. als Film, als Hörspiel, als Ausstellung. Die Schüler konnten sich bei ihrer Arbeit auf ihre Partner,die Universität Rostock und die Geschichtswerkstatt, verlassen.

Das war sehr gelungen und zeigte, wie vielseitig Kultur.Forscher! sein kann!

R. Koch, 06. 04. 2011, 18:53

Happy X-mas

Die Jungs um Frau Petkov, die sich in den letzten zwei Jahren als ISG media einen Namen gemacht haben, waren bei unserem wunderbaren Weihnachtsfest und haben das gesamte Konzert aufgezeichnet.

Am 21. Dezember wird es ab 18:55 Uhr auf ROK TV gezeigt. Unbedingt einschalten!!!

R. Koch, 15. 12. 2010, 18:06

Auf den Spuren anderer Kulturen

Vom 17. bis zum 21. November war eine Gruppe von Schülern der 9. bis 12. Klasse in Berlin und hat ausführlich Gelegenheit gehabt, andere Kulturen zu erforschen und zu verstehen. Ganz speziell versetzten sie sich als Diplomaten in Ungarn und Argentinien hinein. Mit jungen Menschen aus insgesamt 52 Staaten der Erde beschäftigten sie sich mit den verschiedensten Problemen. Zwei Schüler arbeiteten dabei als Pressemitglieder. Es war für alle eine bereichernde Erfahrung!

R. Koch, 23. 11. 2010, 20:11

Zauberflöte

In diesem Jahr sind es Schüler einer 8. Klasse, die eine Opernaufführung des Volkstheaters Rostock von Beginn an bis zur Premiere begleiten dürfen. Die „Zauberflöte“ von W.A. Mozart war zwar vom Namen her allen Jugendlichen bekannt , es stellte sich jedoch bald heraus, dass die Handlung und die Musik nicht jedem geläufig sind. Um so schöner, das Entstehen und das Endergebnis dieser Oper live im Theater mitzuerleben. Ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur Premiere ist die Bauprobe. Dort treffen sich Regisseur, Bühnenbildner und andere wichtige „Theatermenschen“, um die Realisierung des Bühnenbildes zu besprechen.

Die Mädchen und Jungen der 8b waren am 24. September 2010 mit von der Partie. Los ging es mit einem einführenden Gespräch rund um`s Theater und die „Zauberflöte“ mit dem Dramarturgen  Herrn Hobe. Anschließend konnten alle vom Zuschauerraum aus die Akteure beobachten. Der Bühnenbildner hatte ein Modell seines Bühnenbildentwurfes mitgebracht. Mit einfachen Mitteln wurden die Proportionen und Besonderheiten auf der Bühne markiert. Es wurden Wände verschoben, Scheinwerfer verstellt, Diskussionen geführt und unsere Fragen gern beantwortet. Dabei konnte eins der vielen Geheimnisse (Illusionen, Illusionen ...) in Sachen Bühnenbild gelüftet werden. Aber wir sind verschwiegen und werden nichts verraten!

 Ein schöner Auftakt für eine sicherlich interessante und anregende Kulturforscher-Zeit.

 Hendrikje Bornath

M. Riemer, 28. 09. 2010, 21:06

Peace one Day

Peace one Day wurde von dem britischen Regisseur Jeremy Gilley 1999 als Filmprojekt ins Leben gerufen. Ziel des Projektes war es einen weltweiten offiziellen Tag des Waffenstillstandes einzuführen. Dieses Ziel wurde ereicht, als die UNO am 7. September 2001 den 21. September zu einem offiziellen Weltfriedenstag erklärte.

Die Schüler und Lehrer unserer Schule fühlen sich, besonders weil das ISG eine unesco Projekt-Schule ist, der Idee verpflichtet und nehmen nun schon zum vierten Mal an internationalen Aktionen teil.

R. Koch, 07. 09. 2010, 14:55

Voll? Voll daneben!

Das war das Motto eines Auftrittes der Theaterschule Leipzig, der am heutigen Tag vor allen Schülern und Schülerinnen der 8. Klassen stattfand. Das Stück beschäftigt sich mit dem Thema Alkohol und soll Schüler mit Ursachen und Auswirkungen von Alkoholsucht vertraut machen. Sie werden für das Thema sensibilisiert und lernen stärker auf die Befindlichkeiten ihrer Mitmenschen zu achten. Gleichzeitig ist ein gehöriges Maß an Präventionsarbeit geleistet. Die Themen Gesundheit und Gesunderhaltung spielen am ISG in der 8. Jahrgangsstufe eine große Rolle. Danke der Theaterschule für einen gelungenen Start in das Jahresprojekt!

R. Koch, 07. 09. 2010, 14:48

ISG@Oper

In diesem Schuljahr startet die Klasse 8b mit ihren Musikschülern in das Opernprojekt. Sicher werden die Erfahrungen und Erlebnisse im Volkstheater Rostock auch so toll wie der der jetzigen 8a im letzten Schuljahr. Begleitet werden die Schüler von ihrer Musiklehrerin, Frau Bornath, und dem Musikpädagogen des VTR, Herrn Hobe.

R. Koch, 02. 09. 2010, 11:05

Trailer macht neugiereig

Im Rahmen von Kultur.Forscher! machen die Jungs vom ISG Media gemeinsam mit Frau Petkov und Christian Dzubiel von der Medienwerkstatt einen Dokumentarfilm über Rostock in Bewegung. Der Trailer lief als Auftakt der Festveranstaltung zum Schuljubiläum anlässlich des 80. Jubiläums. Wir dürfen auf das Endergebnis schon heute gespannt sein!

R. Koch, 08. 07. 2010, 22:49

Letzte Vorstellung

Das Musical Rostock Rockstar hatte am 8.7. seine letzte Vorstellung.

Trotz Halbfinale kamen am Mittwoch etliche Fans in die Aula des ISG, um erneut dieses tolle Schülermusical zu sehen. Sie alle wurden mit einer gelungenen Vorstellung und gut aufgelegten Darstellern, Technikern, Choreografen und Regisseuren belohnt. Wenn alle jungen Leute so positiv über ihre Heimat dächten, dann gäbe es keine demografischen Probleme in der Region!

Danke, dass ihr alle gemeinsam mit Frau Menz und auch mit den Kultur.Forscher! Partnern des Volkstheaters so eine gelungene Leistung gestalten konntet!

R. Koch, 08. 07. 2010, 22:45

Broschüre zur Gedenkstätte

Die Schüler des Geschichtskurses Kultur.Forscher! haben sich in diesem Jahr vorwiegend mit der Aufarbeitung der Vergangenheit in Rostock beschäftigt. In der Projektwoche werden sie gemeinsam mit ihrer Lehrerin Frau Gratopp nach Stralsund fahren und dort an der Fertigstellung eines Flyers für die Gedenkstätte der Untersuchungshaft der Staatssicherheit in Rostock arbeiten. Ihre eigenen Erkenntnisse können sie so anderen Schülern und den Besuchern der Ausstellung in der ehemaligen U-Haft deutlich machen.

R. Koch, 25. 06. 2010, 14:31

Exkursion nach Berlin

Die Bauhausgruppe des Projektes Kultur.Forscher! wird am 28. April  das Bauhausarchiv und die Bauhausausstellung in Berlin besichtigen. Dort werden die Schüler ihre Eindrücke zeichnerisch, fotografisch und literarisch in ihren Forschertagebüchern dokumentieren. Im Anschluss werden sie in Gruppen Bauhausspuren in Berlin suchen.

Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!

R. Koch, 22. 04. 2010, 18:58

ISG Media

Am 9. Mai 2010 von 9:00 bis 12:00 Uhr wird das neueste Material für die Rostock-Dokumentation der Gruppe  in der Medienwerkstatt (Grubenstraße 42) gesichtet. Wie immer gibt Christian Dzubiel fachkundige Anleitung!

R. Koch, 16. 04. 2010, 9:14

Neuer Termin: Pop-Night

Aufgrund sich verändernder Wetterbedingungen, eindeutiger Horoskope und dem heterogenen Schminkverhalten 18-jähriger AbiturientInnen wird die POP-NIGHT vorverlegt auf:

Dienstag, den 4. Mai 2010 19 Uhr

(Als Gegenleistung erwarten wir das vollständige Erscheinen der Klassenstufe 12)

M. Riemer, 15. 04. 2010, 11:52

Was ist Kultur.Forscher?

Als Kultur.Forscher! setzen sich Kinder und Jugendliche aktiv mit ihrer kulturellen Lebenswelt auseinander. Die Schüler suchen sich von ihren Fragen ausgehend einen eigenen Forschungsweg. Auf der Suche nach Antworten kommen verschiedene Methoden zum Einsatz: Sie befragen, arrangieren, filmen, recherchieren, sammeln, malen und beschreiben. Sie können experimentieren, messen, beobachten, kategorisieren und dokumentieren. Dabei holen sie sich Anregungen und Tipps von Künstlern, Architekten, Historikern, Wissenschaftlern, Soziologen oder anderen Experten.

Am Ende ihrer Entdeckungsreise tauschen sie sich über ihre Erfahrungen aus, präsentieren ihre Ergebnisse – und stellen neue Fragen. So erhalten die Jugendlichen einen eigenen, sehr persönlichen Zugang zu Kultur.

Kultur.Forscher! ist ein bundesweites Programm der PwC-Stiftung Jugend – Bildung – Kultur und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, das Schüler der Sekundarstufe I dabei unterstützt, sich aktiv auf kulturelle Forschungsreise zu begeben. Kultur.Forscher! will in Deutschland neue Ansätze forschenden Lernens entwickeln und gezielt stärken. Es gibt jeweils drei Kultur.Forscher-Schulen in den Städten Rostock, Hamburg, Berlin, Düsseldorf, Dresden, Frankfurt/M., Stuttgart und München.

Die Kultur.Forscher des ISG erforschen verschiedene Fragestellungen und setzen sich dabei aktiv mit der Bauhausarchitektur, dem Medium Film, Fototechniken, der Produktion eines Musicals, internationaler Kultur, dem Thema Oper, der Entstehung von Tönen, dem Bemalen eines Flügels und der Geschichte der DDR auseinander.

Unsere Partner sind das Institut für neue Medien, das Volkstheater Rostock, die Bundesbeauftragte für die Staatssicherheitsunterlagen, das Kulturhistorische Museum Rostock, der Bund der Architekten. Mit ihrem KnowHow unterstützen sie die Schülergruppen in ihrer fachlichen und methodischen Arbeit.

Zur Zeit sind etwa 140 Schüler aller Klassenstufen am Kultur.Forscher-Projekt beteiligt.

Die Projektformen sind sehr unterschiedlich. So gibt es Wahlpflichtgruppen, eine ganze Opernklasse und auch Arbeitsgemeinschaften wie ISG Media, Musical und Fotokurs.

Der Lerneffekt ist für alle Beteiligten groß! Ob Schüler, Lehrer oder Partner- alle profitieren von der neuen, ästhetischen Herangehensweise an Fragestellungen. Außerdem haben wir durch die finanzielle Unterstützung Anschaffungen tätigen können, die bei dem schmalen Schulbudget sonst nicht möglich gewesen wären. Das Projekt hat sich jetzt, nach einem Jahr Laufzeit, bereits gelohnt. Wir sind als Schule viel besser in der Lage, uns ästhetischen Fragestellungen sinnbringend zu nähern, haben unseren Horizont erweitert und neue Partner gewonnen, die für eine langfristige Zusammenarbeit bereit sind.

 

 

R. Koch, 10. 04. 2010, 14:54